Пізнаємо світ - разом!

Історія нашого класу

Презентація досвіду роботи

Виступ на тему: "Формування мовленнєвої компетентності учнів початкових класів"

ФОРМУВАННЯ  МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ  УЧНІВ

ПОЧАТКОВИХ  КЛАСІВ

                                           З досвіду роботи

        Зміни, що відбуваються в сучасному суспільстві, вимагають переорієнтації системи шкільної освіти на формування в учнів життєвих компетентностей, які допоможуть їм орієнтуватись в сучасному соціумі, інформаційному просторі, навчатися, реагувати на потреби часу.

СЦЕНАРІЙ "СВЯТА БУКВАРЯ"

                            БУКВАРИКОВЕ СВЯТО

1 учень. Любі гості! Мами й тата!                      

              Всі:  В нас Букварикове свято!

                Добре, що прийшли до нас

                У перший клас!

ВІДКРИТИЙ УРОК "ЦЕ НАШЕ І ЦЕ - ТВОЄ"

Це  наше  і  це  -  твоє

                                                   ВІДКРИТИЙ       УРОК

Мета:  Продовжувати  формувати  поняття  « Батьківщина», поглибити  знання  учнів  про  нашу  державу ; формувати  національну  свідомість ; виховувати  шанобливе  ставлення  до  історії  та  культури  українського  народу.

Презентація до уроку "Це наше і це - твоє"

Виступ на районному методичному об'єднанні вчителів початкових класів

Проект "Рослини - частина живої природи"

РОСЛИНИ - ЧАСТИНА ЖИВОЇ  природи

Пошуковий  проект  для учнів  початкових  класів

Мета і завдання проекту .

Систематизувати знання учнів про рослини як частину живої природи, створити умови для осмислення нової та вже відомої інформації про рослини, формувати уявлення про будову рослини і функції її органів , розвивати вміння відшукувати інформацію з теми, презентувати виконану роботу; пробуджувати пізнавальний інтерес; виховувати любов до природи, бережливе ставлення до рослин.

Конспект уроку

з  християнської  етики

в українській культурі

Тема уроку:  «Розсудливість і нерозсудливість»

Мета: Допомогти учням усвідомити, для чого людині потрібна розсудливість; вчити розрізняти добро і зло, планувати виконання добрих справ і не відволікатися на другорядне. Спонукати дітей до безкорисливої допомоги рідним і близьким.

Обладнання: плакат з ілюстраціями розпорядку дня; ілюстрації із зображенням корисних справ дітей; плакат « Розсудливий всякому дає лад (Народна мудрість).

Виступ на окружному семінарі вчителів початкових класів

НЕСТАНДАРТНІ  УРОКИ

В ПОЧАТКОВИХ  КЛАСАХ

        Цікавим для теорії і практики навчання є нестандартні уроки. Стандартний урок охоплює основні етапи навчального процесу:

* підготовка до вивчення теми;

* первинне сприйняття матеріалу;

* осмислення його;

* закріплення опанованого повторенням і різноманітними вправами;

* закріплення матеріалу застосуванням знань на практиці;

* вироблення навички в ході вправляння й тренувань;

* контроль, перевірка та облік;

* підсумки, узагальнення й систематизація всього засвоєного матеріалу.

             ПОДОРОЖ  ПО  МАТЕМАТИЧНОМУ  ОКЕАНУ

                    НЕСТАНДАРТНИЙ  УРОК  У 4  КЛАСІ
Тема. Закріплення  знань та  вмінь  учнів  з  теми 

« Додавання  та   віднімання  багатоцифрових  чисел».

Мета. Закріпити   знання  і  вміння  учнів   усно  і письмово  додавати  та   віднімати  багатоцифрові  числа, іменовані  числа , розв’язувати  задачі  на  рух; виховувати  чуйність, доброту.

Урок-ярмарок з математики у 2 класі

Урок-ярмарок з математики

у 2 класі

Тема: Читання прикладів на множення. Назви чисел при

           множенні. Задачі  на множення.

Мета: Вправляти учнів в умінні читати і записувати  приклади на

             множення. Вчити замінювати додавання однакових доданків

             множенням і множення додаванням.

Обладнання: Лотерейні квитки, фішки-подарунки, «тортики»,

             малюнок до задачі, вивіски «крамничок», напис «Завітайте на

             ярмарок!»,  півник, цукерки, крамничка баби Оришки з геоме-

             тричних фігур.

Хід уроку:

І. Організація класу до уроку.

    - Увага! Увага! Спішіть, поспішайте!

    Господарі й гості! Глядіть, не минайте!

    На ярмарок просим, заходьте до нас!

    Чекають завдання цікаві на вас.

Добірка вправ на допомогу класоводу

Вправа « П’ять добрих слів »

Учасники діляться на підгрупи.

- Кожен з вас має обвести свою руку на аркуші і на долоньці написати своє ім’я. Потім ви передаєте свій аркуш сусідові праворуч , а самі одержуєте малюнок від сусіда ліворуч . В одному з «пальчиків» отриманого чужого малюнка ви пишете яку-небудь привабливу , на ваш погляд , якість її власника (наприклад,

«Ти дуже добрий », «Ти завжди заступаєшся за слабших» ,

«Мені дуже подобаються твої вірші», тощо) .

              З ДОСВІДУ

НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНОЇ

                РОБОТИ

         Провідна риса моєї вчительської діяльності - віра в кожну дитину. Я стараюсь передати цю віру в свої сили вихованцям. Поза увагою у мене не залишається жоден учень. Я знаю здібності, нахили, вади кожного, розвиваю природний потяг до знань.

          Вважаю, що вчитель - не лише професія, а й покликання, і, мабуть, найпотрібніша  якість для вчителя - терплячість, уміння володіти собою в критичні моменти.